La Voz de Galicia

A propósito de Pennac y el mal de escuela (2)

Bastantes años atrás me hicieron intervenir repetidamente en un curso que impartía mi universidad para profesores jóvenes. Era sólo una sesión de dos horas sobre asesoramiento de alumnos. No sabía qué decirles –yo era joven también– y les contaba historias que me parecían ilustrativas de cómo son los estudiantes, cómo los profesores y cómo deben relacionarse.
Pero en el fondo, querían algo más teórico o más práctico. Querían un método, sobre todo los que procedían de Pedagogía. Llegado ese momento, ya me atrevía a pronunciar la única abstracción de la que estaba realmente seguro, pero que callaba al principio por miedo a parecer cursi: “Se trata de quererles mucho, y de volver todos los días a casa con las manos en los bolsillos, silbando”.
Obviamente, como tantas veces, no hablaba de lo que yo hacía, sino de cómo pensaba que deberían ser las cosas. Además, no me gusta silbar.
Hubiera … Seguir leyendo

A propósito de Pennac y el mal de escuela

Leí por primera vez a Daniel Pennac hace años, a raíz de la publicación de su libro Como una novela, que luego recomendé mucho. Sin embargo, me ha costado animarme a leer Mal de escuela.

Lo hice, finalmente, con un gozo progresivo que terminó casi en turbación. Pennac habla de la crisis de la escuela actual como se debe hablar: sin dogmatismos ni exageraciones alarmistas, haciendo vivir los problemas a base de historias. Todo resumen, por tanto, traiciona lo que dice.

Advertido esto, pienso que Pennac está convencido de que el problema de la escuela somos los profesores. No todos los profesores, sino aquellos que piensan que enseñar es una tarea técnica como otra cualquiera. Y no. Enseñar es una pelea portentosa, descomunal.

Al final, viene a decir, a una chica o a un chico los saca adelante un profesor o una profesora que están dispuestos a meterse … Seguir leyendo

La diferencia prohibida

Se refiere a la diferencia entre niños y niñas.

Es el título de un libro:

Tony Anatrella, La diferencia prohibida. Sexualidad, educación y violencia: la herencia de mayo de 1968, (La différence interdite, 1998). Madrid: Encuentro, 2008; 336 pp.; trad. de Lázaro Sanz; col. Ensayos; ISBN: 978-84-7490-875-6.

Una excelente reseña aquí, y un comentario en Bienvenidos a la fiesta, probablemente el mejor blog de literatura infantil.… Seguir leyendo

Los niños siguen siendo noticia

 El periódico de ayer recogía algunos datos de la Memoria de la Fiscalía. El más destacado era el aumento de agresiones de los hijos hacia padres y abuelos. También señalaba que la pornografía infantil supone un porcentaje elevadísimo de los delitos informáticos.

El periódico de hoy cuenta una nueva redada (121 detenidos) de pronografía infantil en internet. Trae también una noticia descabellada . Y otra.

Todo ello sumado a lo que comentaba en entradas anteriores sobre infancia (Semana negra, por ejemplo) y educación.

¿Entonces, qué?… Seguir leyendo